编者按：日前，“学习强国”江苏学习平台推出了“我在‘强国’话愿景”征集活动，广大用户纷纷来稿畅谈美好愿景。江苏学习平台将网友集中关心关注的话题进行了梳理，精选出精彩留言予以发布。网友们的真知灼见还将捎给参会的代表委员们，共同为推进中国式现代化江苏新实践献计出力。
“我在‘强国’话愿景”网友留言选登：
一、乡村振兴
网友杨宏：科技助农撑起“智”富梦
我是一名“农场管家”，近年来农村发展得越来越好，相关政策扶持力度加大，吸引着我返乡创业。我手上有一批比较先进的联合收割机、植保无人机，帮助村民们收割作物、播种除草等，目前与8家家庭农场合作，服务面积超过5000亩。在大家的共同努力下，我们村的经济效益年年攀升，日子越过越好。接下来我想组建团队，专门培养熟练使用各种新型农机的农场主或年轻人，也希望政府扶持科技助农，送技下乡，从技术上帮助农民进一步致富。
网友刘金富：农房改善改出安居新生活
全靠党的好政策，让我们住上新房子、过上好日子。这次搬迁，我家补偿了近30万元，到县里买房又补贴了几万元。不仅房子住得舒服，环境也很美，有花有草，房前屋后还有小菜园，让我们既熟悉又安心。周边还有生活超市、农资超市、菜鸟驿站、服务中心，生活方便得很。大家很满足，要是能再多一点我们村的特色，不要“千村一面”就更好了！
二、基层治理
网友孙骁翔：展望未来，我们的志愿文明事业将更加丰富多彩
我是苏州太仓市的一名街道社区志愿者，这两年越来越感受到基层志愿服务的活跃与完善。回顾2022年，我参与了疫情防控，上门送物资等活动，我还参加了文明萤火虫志愿服务团，大家一起为残障人士送去光明和温暖，我感到十分充实。一个人的力量是有限，就像萤火虫一样，虽然有光亮但很微弱，我们一群人聚在一起，就会发出耀眼的光芒。希望今后，社区和政府能继续为我们志愿者提供支持与帮助，让城市志愿文明事业更加丰富多彩。
网友刘一舟：社区暖心“微服务”绘就居民“微幸福”
我是一名普通的社区居民，受到了社区工作者很多的帮助，非常感动。除了疫情期间帮助我们解决困难，社区党总支还协调爱心开发商，为居民小区免费新建非机动车车棚，并同步安装充电桩。此外，社区还联系农博园等机构，为孩子们提供研学服务。我希望越来越多的社区也能多关注群众的生活小事，将细致入微的志愿服务融入老百姓的日常生活，办好群众“小事情”，提升居民“微幸福”。
三、科技创新
网友陈依凡：科技创新力不断增强
科技创新是第一生产力。作为科技创新“国家队”主力军，江苏近年来的国家技术创新中心和国家产业创新中心越来越多，国家重点实验室就有42家，这些都充分说明江苏省的科技创新能力显著增强。身为苏州的一位科研工作者，政府经常帮我们出谋划策，在资金、技术方面都给予了我们很大的帮助，让我感到创新的空间如此宽广，我们也应该有绝对的底气，努力让江苏科技创新领跑全国，加油！
网友王超然：科技成果转化的链条越来越完善
我们是一家南京的医学研究类的企业，创业初期由于缺少技术人才和资金技术的支持，曾一度想过放弃，但是南京出台的一系列税收优惠政策，又让我们看到了希望。未来，也希望政府能提供职能完整、流程清晰、效果明显的专业服务机构，为我们医学创新领域的公司提供帮助，共同承担部分的研发风险。
四、共同富裕
网友刘航：采取更多支持“小店经济”的创意性措施
随着疫情政策的调整，群众的消费意愿在逐步提升，但是现在一些街头和旅游景点的小店还未恢复过来。我是南京鼓楼区的一位居民，观察到政府在金银街开展“咖啡节”活动，带动周围附近的许多店铺，一下子感受到城市烟火气的回升，觉得非常棒。希望政府能以此为例，采取更多支持“小店经济”的创意性措施，为小店补元气、注活力。既能促进经济恢复，同时发挥其在服务民生方面的作用。
网友陆荣：走访企业用工和劳动就业“两方需求”
随着社会经济的恢复，企业的用工需求也在提升，政府部门能否多多组织开展类似“访企问需”的活动，走访企业用工和劳动就业“两方需求”，或是搭建招聘就业对接平台，广发招聘会信息，帮扶困难人员和失业青年“两类”群体，方便灵活就业。
五、文体教育
网友徐凤昌：推动红色旅游，引领度假休闲“新国潮”
一日从军，一生是兵。退伍多年，红色旅游景点仍是我的心头至爱。近年来，江苏各地掀起学习宣传红色文化的热潮，无锡新四军六师师部旧址纪念馆、新四军江抗东进纪念馆等红色历史展馆焕发新生，越来越多的年轻人争相“打卡”红色地标，让我们这些老兵感到自豪和光荣。在发展红色文化的过程中，建议持续推动红色旅游，引领度假休闲“新国潮”。
建议有关部门对全省红色景点进行全面统筹管理，综合运用视觉设计、触觉设计、声音设计等多种方式，将戏剧小品、戏曲表演、广受青少年欢迎的沉浸式剧本游戏等引入红色景区，提高红色景点的趣味性、互动性、独特性，提升游客体验感。我们可以将红色景点发展与传承当地传统文化、推动当地经济相结合，推动文旅融合，探索以红色文化反哺传统文化的新路。
网友沈梦龙：保护和传承本土文化
本土文化保护和传承刻不容缓，建议加大文化保护力度，在学校、教育机构、社区等开设“本地方言”“本土历史”“本土特色文化手工艺品”“本土美食”“本土戏曲”“本土非遗”等课程，如无锡的泥人、锡剧、无锡话等，通过系统化的教学培训，形成文化培育体系，纳入中小学课程、社区教育课程、市民教育课程等，并建立宣讲教育的专门团队和机构，通过巡演巡讲巡学等形式加大宣传引导和教育培训，让更多人加入和参与到保护本土文化的队伍中来，在青少年群体中掀起学习和传承的热潮，将本土文化发扬光大。
